首先，袁老師提問學生由泥塑手工想到什么，引出北京冬奧會吉祥物冰墩墩，冰墩墩推動了中國文化的國際傳播，展示了中國文化的自信。袁老師出示了自己用超輕粘土制作的精美冰墩墩，導入課程主題，超輕粘土材質輕巧、安全環(huán)保、色彩鮮艷，非常適合幼兒操作。袁老師要求同學們認真學，作為未來的幼兒教師，有責任把中國的文化符號、文化自信傳承給幼兒，強化了思政意識。   

整個教學過程緊密圍繞泥塑手工，從概念、起源與發(fā)展、藝術流派、粘土種類、制作幾個方面向大家進行了介紹。在課堂中，袁老師帶領同學們用超輕粘土進行了陽春面、蛋糕、仙人掌、長頸鹿、兒童人物等多種題材的練習，同時在課堂練習作業(yè)區(qū)悉心點評與指導。

《幼兒園環(huán)境設計與布置》課程有理論與實踐兩個篇章，手工制作是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的重要形式，泥塑手工意在培養(yǎng)學生的立體構圖和動手操作能力，將來在工作崗位更好地發(fā)揮環(huán)境是第三任老師的作用。袁老師帶領同學們了解泥塑，制作泥塑，領略泥塑之美，感受動手之趣，是一堂優(yōu)秀的課程思政教授公開課。