個人簡介
劉霞，女，江蘇南通人，副研究員，碩士生導(dǎo)師。2017年畢業(yè)于南京大學(xué)，獲教育博士學(xué)位，郵箱：liu.x@ntu.edu.cn 主持江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃高校重點資助課題1項，主持江蘇高校哲學(xué)社會科學(xué)研究項目2項，主持南通市軟科學(xué)研究課題、南通大學(xué)教學(xué)研究課題多項。在《南通大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》《教育評論》等刊物發(fā)表論文多篇。
研究方向
方向1：教師教育
方向2：學(xué)生成長與發(fā)展
科研成果
A.著作、教材
1.參編.大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)[M].蘇州:蘇州大學(xué)出版社,2011.
2.參編.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教程[M].北京:科學(xué)出版社,2012.
3.參編.大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)[M].南京:南京大學(xué)出版社,2016.
B.論文
1.中國基礎(chǔ)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的行動目標與實施路徑[J].教育評論,2023(05).
2.面向未來教育的終身學(xué)習(xí)體系構(gòu)建[J].四川輕化工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2022,37(06).
3.工匠精神的時代內(nèi)涵、形成機理及培育方略[J].南通大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2021,37(04). CSSCI.
4.大學(xué)生社會主義核心價值觀全面融入教育的調(diào)查研究[J].北京城市學(xué)院學(xué)報,2020(01).
5.社會本位課程文化研究[J].南通大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2014,30(02). CSSCI.
C.科研項目
1.主持.江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃高校重點資助課題.江蘇省大學(xué)生就業(yè)能力與社會需求相關(guān)性研究（項目編號：B-a/2018/01/35）.已結(jié)項.
2.主持.江蘇高校哲學(xué)社會科學(xué)研究項目.江蘇省大學(xué)生可雇傭性技能開發(fā)研究（項目編號：2017SJBFDY545）.已結(jié)項.
3.主研（子課題負責(zé)人）.教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金項目.基于學(xué)生主體可雇傭性視角的高校職業(yè)生涯輔導(dǎo)課程開發(fā)實證研究（項目編號：13YJA880101）.已結(jié)項.
4.參與（排名第3）.國家社會科學(xué)基金項目一般項目.全民終身學(xué)習(xí)視野下的國家在線教育體系發(fā)展研究（項目編號：20BSH053）.已結(jié)項.
教學(xué)經(jīng)歷
1.本科生課程：《學(xué)校教育發(fā)展》《教育哲學(xué)》《中外教育史》等。
2.研究生課程：《高等教育專題研究》。
1.全國高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育工作先進個人
2.南通大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
3.南通大學(xué)“168”愛生優(yōu)秀教職工
4.南通大學(xué)本科教學(xué)工作審核評估先進個人
5.南通大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作先進個人
